5月25日是“全国大学生心理健康节”

    面临即将毕业的压力，北京外国语大学商学院学生熊玲并不感到“郁闷”，因为通过与班级专设的“心理委员”交谈，她的紧张情绪可以很快得到缓解。

 

    在这所学校，“心理委员”从性格好、人缘好的同学中选出，并接受培训。类似的学生“心理委员”已在广州、长沙、武汉、天津等城市陆续出现。我国高校正在探索以创新的方式解决日趋严峻的学生心理问题。

 

    “关爱和尊重以及知识普及，使越来越多的同学不再回避隐藏的心理问题，这使心理危机的发现和干预变得比以往容易。”在5月25日 “全国大学生心理健康节”到来之际，清华大学一位从事学生心理咨询工作的教师这样告诉记者。

 

    2000年，由北京师范大学心理学社、心理健康者协会倡议，十多所高校响应，并经北京市团委、学联批准，确定每年的5月25日为北京大学生心理健康日。2004年，团中央和教育部将这一天定为“全国大学生心理健康节”。5·25与“我爱我”谐音，表达着珍爱自我的主题。

 

    在去年秋季开始实施的高校思想政治课改革中，《思想道德修养与法律基础》课程已加入了学生心理健康的内容。在很多高校，教师还利用互联网开设了学生心理咨询热线。记者在许多高校的校园网上也看到：同学自发设立心理版，有人诉苦，也有人解忧。

 

    “原来很多学生都觉得咨询就是‘有病’，现在他们大多认识到，心理就像身体会感冒、发热一样，生病很正常。”广东外语外贸大学大学生心理健康教育与咨询中心主任黄秀娟说，近几年进行心理咨询的大学生越来越多，这并不是说大学生的心理问题较以往更多、更严重了，而是大学生的认识、思想观念发生了改变。

 

    近年来，大学生心理健康渐渐成为社会关注的焦点。中国社会调查所日前对北京、上海、广州、南京、武汉、大连、沈阳、哈尔滨等地高校1000名大学生进行的问卷调查显示：55.1%的被访大学生认为自己心理状况基本健康，只有2.1%的人认为自己心理不健康，有严重的心理疾病。在回答“你认为自杀的大学生一般会存在以下哪些问题”时，逾八成被访者认为是心理承受挫折能力差，近六成被访大学生认为是缺少对人生价值观的认识……

 

    北外心理健康教育与咨询中心主任石薇说，目前，大学生的心理问题主要存在于人际交往、学习和就业压力、不适应以及情感等几方面。中国有1000多所高校，大都设有校级心理健康咨询中心，大学生自己的社团中也设有心理协会，但面对成千上万的在校学生，这些心理辅导力量依然杯水车薪。

 

    北京高校学生心理素质教育工作研究中心主任林永和指出，按照要求，每3000名至5000名大学生就应配备一名专职心理咨询教师，我国实际情况与此差距较大。“专职的心理素质教育教师数量不够，是不争的事实”。林永和建议应对那些可能存在问题的高危学生展开监控，建立“四早体系”——早教育、早发现、早预防、早干预。

 

    北京师范大学校长钟秉林指出，中国对学生心理干预的工作还处于初级阶段。中国亟待对大学的管理者和教师进行知识更新，使他们可以更好地引导学生的学习和生活。

 

（转载自“新华网”）