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中澳合作推进儿童精神卫生研究

www.PharmNet.com.cn 2007-11-30 中国医药报 字号:放大 正常
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    日前,一次别开生面的“突发事件后儿童危机干预”教育活动在北京大学精神卫生研究所里展开,来自多家小学的教师和相关人员在专业精神科医生的指导下,学习和分享了突发事件后儿童危机干预的相关知识和经验。
 
    据介绍,此次活动是“保护受灾儿童”国际合作精神卫生项目的一个部分。该项目是受澳大利亚政府外交事务和国际商业援助计划资助,由北京大学精神卫生研究所、中国疾控中心精卫中心与澳大利亚墨尔本大学亚联中心共同运作的国际合作项目。
 
    项目将为中国的小学教师和社区提供建议,为灾难中和灾难后的儿童提供支持;对国际通行的原则和框架进行本土化,为促进灾后的社区精神卫生健康的保护和恢复提供切实可行的可靠资源;项目成果将植根于地方文化、经验和价值体系,在现有的社区健康基础上整合和建立资源,以便灾难发生时,能够因地制宜地应用于社区。
 
    北京大学精神卫生研究所的马弘主任介绍说,儿童是最脆弱的人群之一,这是因为儿童处在身体与心理快速成长与发育的关键阶段,其身体的生长发育和心理的发展过程很容易受到各类自然与人为灾难的破坏,灾难事件的突发性与破坏性往往让缺乏自我调节与保护能力的儿童心理反应更加剧烈。因此,成年人通过学习,在各种灾害发生时,可以有准备地为受灾儿童提供更有针对性的帮助,这是十分有意义的。(作者:张旭)
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